中学生とＤＩＧ

　先日、２月７日（土）に幸区地域教育会議「こども会議」でＤＩＧのファシリテーターとして参加してきました。

　現在　関わっている「幸区自主講座　机上防災研究会」の活動の一環で、この子ども会議の中の一部の時間をもらって実施しました。

　とはいっても、与えられた時間は、６０分ととても短いものでした。
　ＤＩＧをやった方は、わかると思いますが、６０分でＤＩＧができるの？
と思われますよね。

　でも、与えられた条件の中でということだったので、中学生を５グループに分けて、各中学校ごとに震災時の被害を設定して、中学生の防災力を考えることをテーマにしました。

　机上防災研究会の活動も２年目に入って、メンバーが各グループにサポートに入って大活躍でした。

　中学生もこのような体験が初めてなこともあって、なかなかイメージが広がらない様子。
２０分位の話し合いのあと、グループごとの発表がありました。

　発表の中で、中学生たちは、防災活動の中での中学生の大切さやＤＩＧという手法の面白さに気づいていたようでした。